商学院隆重举行学习实践科学发展观心得交流大会 全院教师共话科学发展之路

 

2008年11月13日下午，商学院全体教师在商学院2楼报告厅，展开热烈讨论，交流学习实践科学发展活动第一阶段的心得体会。校领导顾豪爽、湖北大学学习实践科学发展观活动督导组领导王浩等同志莅临了会议，并发表重要讲话。

自湖北大学开展学习实践科学发展观活动以来，商学院在领导班子周密部署下，认真开展了一系列学习、讨论活动。各支部发挥主观能动性，将学习活动搞得有声有色。在支部讨论会上，党员教师们积极发言，就学院现状和未来发展的方向，提出了自己的意见和建议。此次商学院隆重举行学习实践科学发展观心得交流大会，就是为了给各支部推选出来的发言代表一个更大的舞台，在全院教师面前阐述自己学习实践科学发展观的体会，为学院发展献计献策。

学习实践科学发展观活动伊始，商学院领导班子就在调研和讨论的基础之上，制定了本次活动要解决的几个主要问题：1、怎样培养优秀的学生，怎样提高本科学生人才培养质量；2、凝练教师的科研方向，组建科研团队；3、制度建设方面，学院要出台怎样的激励、约束政策才能调动大家的积极性；4、怎样改善提高教职工学习、生活以及办公条件。

这几个问题一经提出，即引发了全院教职工的热烈反响。在心得交流大会上，有不少发言代表的发言都是围绕着这四个问题展开。经济学和工程管理联合系支部徐俊武老师谈到，改革开放30年中国取得了巨大的经济成就，科学发展观是改革开放30年的经验总结和理论成果，是我党与时俱进的产物。科学发展观要求我们促进学生全面发展，切实落实素质教育，以学生为本，全面协调可持续发展。在教育教学工作中，我们还要做到统筹兼顾，办教师、学校、家长、学生都满意的高等教育。会计学系支部吴灿老师从重视学习、重视学生、重视人才三个方面阐述了科学发展观以人为本的意义。她认为重视学习，就是以能力为本，重视学生，就要以育人为本，重视教师，就要以人才为本。学院应以科学合理的目标鼓舞人，以充分的人文关怀留住人，以正确的导向激励人。工商和经贸外语联合支部王圆圆老师表示，创新型学院的根本是实现教育创新；创建创新型学院的核心是实现科研创新；创新型学院的保障是管理创新。学院应加大对科研的资助，加大对创新科研团队的支持，帮助教师进行对外交流，鼓励教师运用不同的研究方法和思路，进行跨研究领域的研究。学院在管理思路上要创新管理思路，将有限的资源配置到最急需的部门。国际经济和金融学联合支部王鸾凤老师围绕制度创新推进学院科学发展谈了自己的观点，她认为坚持制度创新是推动学院科学发展的必然要求，要坚持把制度创新贯穿到学院科学发展的全过程。她认为只有建立发挥教职工特别是党员主体题为作用机制，引进公平合理的评价制度和约束机制，建立院务公开制度，加强党风廉政建设，创造条件为教职工提高科研水平搭建平台，才能有效地推进学院科学发展。行政支部毕晟老师则围绕学院几年来的变化，谈了学院如何努力改善教职工学习、生活、科研条件的问题。他谈到，近年来商学院致力于创造良好环境，支持教师进修和科研工作，努力做好创收工作，提高了教师的生活水平，改善教职工办公环境，解决了大家的实际困难。旅游系支部刘承良老师还结合旅游与酒店管理系创建落实实践教学体系的实例，就如何丰富学生的课堂教学，强化学生实践技能，加强实验室建设，建立学生实习基地等问题，向全院教职工介绍了旅游与酒店管理系的先进做法。（商学院 毕晟）