10日晚七点，艺术学院邵阡老师在3号楼学术报告厅为化学化工学院新生进行了一场以“新生适应性教育”为主题的心理讲座。化院辅导员老师白梦璇以及2012级全体学生参加了此次讲座。

短暂的自我介绍之后，邵老师直奔主题，向新生提出“什么是适应”、“哪些表现说明你适应了大学生活”等问题。当她问到新生是否已经适应大学生活时，现场顿时沸腾起来，新生们都七嘴八舌地说着自己这段时间的酸甜苦辣。

之后，邵老师从四个方面阐述了新生不适应大学生活的原因：一、生活变化带来的必然反应；二、年龄特征带来的适应困难；三、教育失误造成的适应能力不足；四、自我认识失调导致适应困难。邵老师援引身边小事，结合亲身体会为新生讲解出现适应性困难的原因。当讲到某些文科男生逐渐被女生“同化”时，她幽默诙谐、声情并茂的描述逗得现场同学捧腹大笑。

针对新生心理、学习生活和人际交往方面的不适应，邵老师认为应从五个方面进行调适：一、树立新的人生目标和正确的人生观和价值观；二、调整自我角色心态；三、加强自我管理；四、把握大学学习方法；五、学会舒缓心理压力和情绪。邵老师说，大学教学不同于高中的“填鸭”式教学，需要学习的不仅仅是专业知识，还有社会知识，要学会在不同的生存状态下生活。大学四年，不一定非要有丰功伟绩，但是要有所收获、有所成长。最后，邵老师表示希望同学们能够杜绝封闭、挑战自我、相互支持，时刻以良好的心理状态去面对生活。

据悉，此次活动旨在为新生解决初入大学后心理方面的一些困惑，让新生能够更好、更快地适应大学生活。